W dzisiejszych czasach trudno jest wyobrazić sobie świat bez dostępu do Internetu. Ta globalna sieć znacznie zmieniła sposób, w jaki funkcjonujemy. Dzięki niej jesteśmy w stanie uczyć się, pracować, załatwiać sprawy urzędowe, robić zakupy czy też oglądać filmy z dowolnego miejsca na Ziemi. Wanda Chotomska Jak biedronka zgubiła kropki W poniedziałek0 bardzo rano Pierwsza kropka wpadła w siano. Drugą kropką wiatr we 1 Grał w siatkówkę nad jeziorem. W 2 kos dał swoim dzieciom Do zabawy kropkę trzecią. W 3 czwarta z siedmiu kropek W świat ruszyła autostopem. Piąta kropka w 4 rano Wpadła w studnię malowaną. Dlatego proponujemy zakup talerzyków papierowych czarnych w złote kropki na Twoje przyjęcie. Będzie ono świetnie prezentować się na zastawie stołowej, wręcz jak i sam ich wzór, który przypomina migoczące gwiazdki na niebie. Talerzyki papierowe czarne w złote kropki mają średnicę 18 cm. W zestawie znajduje się 6 sztuk. Balon Kula W Złote Kropki 40 Cm - PartyDeco, w empik.com: 14,13 zł. Przeczytaj recenzję Balon Kula W Złote Kropki 40 Cm. Zamów towar z dostawą do domu! Wydrukuj i pokoloruj obrazek z przyjacielskim pieskiem. Dzieci uwielbiają kolorowanki z bohaterami serialu Psi Patrol. Marshall to trochę niezdarny, ale zawsze wesoły dalmatyńczyk, który zawsze stara się pomóc swoim przyjaciołom. Więcej fantastycznych kolorowanek znajdziesz w książeczkach dostępnych w sklepie W dodatku produkcyjnie nie przypominam sobie kiedy ostatnio XXANAXX był tak nieciekawy. Bit, który, jak mniemam, w zamyśle miał opierać się na kontraście przestrzennych, wolniejszych zwrotek i refrenowej eksplozji, w praktyce usypia i zupełnie się nie klei, rzucając cień na ostatnie dokonania Wasilewskiego. Przykra sprawa. –S. Kuczok niebieski w kropki złote, nie umiał wcale latać choć wielką miał ochotę. Nadeszła noc gwiaździsta, noc tańca i muzyki i wtedy sam Karnawał rozdawał baloniki. "Maskarada" - Kubiak Tadesz Maska masce bardzo rada, masa masek - maskarada. Tarabamba, tarabamba! Do re mi fa sol la si do. Oto słoń, oto koń, oto zwinna - hops - wiewiórka HsA1OX. Maciek wygląda dziś jak duża biedronka. Jest cały w kropki! A dlaczego? Dopadła go ospa i nie zamierza odpuszczać. Wszystko jednak da się wytrzymać jeśli w pobliżu jest współczująca siostra. Przczytajcie zabawny wierszyk o chorowaniu na ospę!Maciek obudził się dziś rano i dziwnie był zaniepokojony: całą buzię miał zasypaną i w ogóle był jakiś mu nogi obsiadły, z rąk też zrezygnować nie chciały, nawet do oczu prawie mu wpadły, tak Maćka ostro z łóżka przestraszony, hamując, przed lustrem się zatrzymał, stanął jak wryty czy też oparzony i strasznie się jakoś pod pachę, język oglądał, zajrzał do ucha i pod kolanem, stan swoich paznokci przeglądał… Nie może być! To niesłychane!Jestem w kropki! Duże i małe! Jak wielka BIEDRONKA wyglądam. Będę skropkowany tak na stałe? Pyta siebie i w lustro chcę być takim muchomorem, w dodatku swędzi mnie każda kropka! Mam się smarować jakimś roztworem? O!!! Czerwienieje mi już druga stopka!Maciek był bliski obłędu, histerii, drapał się jak wściekły pies, nawet ogórki przykładał z mizerii, a tak w ogóle był bliski przez pokój postać przemknęła… ‘Czary moje zadziałały!’… wołała. Czarodziejską różdżką chłopca dotknęła i złośliwie, po cichu z brata się śmiała. ‘Odczep się! – Widzisz co mi się stało?’ Maciek wyraźnie był sfrustrowany, lecz siostrzyczce jakby było mało, że brat jest mocno zdenerwowany…‘Wiem, co ci jest!’ – tajemniczo syknęła: ‘Osss-pa! Choróbsko zakaźne!’ Potem znów różdżką Maćka dotknęła. ‘Imponujące kropki! Pokaźne!’Siostra pryszczami się zachwycała i chyba nawet nie zauważyła, że twarz brata jakby ciut zmarniała, i jeszcze bardziej się odważyła…‘Teraz się będziesz drapać bez przerwy! Kropki mieć będziesz też między zębami! Oto jest kara za moje nerrrwy, że bawisz się tylko z kumplami!’Maciek wybuchnął śmiechem, co siostrę bardzo zaskoczyło, głos jego po ścianach odbił się echem… ‘Zobacz! Coś ci na nosie wyskoczyło!’Grażyna Rodriguez Nauczymy się dostrzegać korzyści płynące z pobytu w przedszkolu i posiadania przyjaciół. Będziemy kształtowali umiejętności klasyfikowania przedmiotów według jednej cechy. Poznamy wartości przyjaźni. Udoskonalimy umiejętności wypowiadania się na temat przyjaźni i przyjaciół. Poznamy role pracowników przedszkola, wdrożymy się do szanowania wszystkich ludzi niezależnie od wieku i wykonywanego zawodu. Poznamy znaczenie odwagi i dzielności jako ważnych wartości. Poznamy zawody ważne społecznie (policjant, lekarz, strażak). Zapoznamy się z wyglądem i znaczeniem wybranych znaków drogowych. Rozwiniemy umiejętności rozpoznawania figur geometrycznych i podawania ich nazw. Nauczymy się prawidłowego przechodzenia na drugą stronę ulicy i poruszania się podczas spacerów. Wzbogacimy wiedzę na temat sygnalizatora świetlnego. Nauczymy się radzić sobie w trudnych sytuacjach. Poznamy bezpieczne i niebezpieczne zachowania na ulicy. Utrwalimy wygląd i rolę numeru alarmowego 112. Poznamy wygląd cyfr 1 i 2. Utrwalimy wiadomości na temat pracy strażaka. Nauczymy się na pamięć wierszyka pt. „Do przedszkola idzie Zdziś” oraz piosenki „Piłka Oli” Do przedszkola idzie Zdziś Do przedszkola idzie Zdziś, lecz ma smutną minę dziś! Może deszcz, co chmury pada, Zdzisia smutek zapowiada? Albo to jest wiatru wina, co z mozołem drzewa zgina? Dziś pociesza mama Zdzisia: – Przytul pluszowego misia Piłka Oli Duża piłka w kropki złote, ciągle skakać ma ochotę. Raz jest w górze, raz na dole, do zabawy prosi Olę. Ola, Ola, Ola, la Ola, Ola piłkę ma. Ola, Ola, Ola, la klaszcze w ręce raz i dwa, raz i dwa. Duża piłka z grubym brzuszkiem, czasem chowa się pod łóżkiem. Czasem toczy się po stole, do zabawy prosi Olę. Ola, Ola ……… Duża piłka figle płata, goni mamę, goni brata. Ale z Olą skakać woli, bo to przecież piłka Oli. Ola, Ola ……… W miesiącu wrześniu rozmawiamy o pomidorze. SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI OBCHODÓW ŚWIĘTA RODZINY W GRUPIE DZIECI 2 I 3-LETNICH„Bawmy się razem wesoło”.Cele:• kształtowanie uczucia przywiązania do swojej rodziny,• umacnianie więzi emocjonalnej z rodzicami;• sprawianie radości mamie i tacie poprzez obdarowywanie ich samodzielnie wykonanym upominkiem,• przezwyciężanie tremy podczas występów,• rozwijanie umiejętności recytatorskich , tanecznych i wokalnych.• zachęcanie rodziców do czynnego uczestnictwa w życiu przedszkola;• pogłębianie współpracy między rodziną a przedszkolem;• zachęcanie rodziców do aktywnego uczestnictwa we wspólnych zabawach z słowne - recytacja• praktycznego działania - piosenki, zabawa, ekspresja ruchowa• pedagogiki zabawyFormy:• zbiorowa, indywidualna, grupowa –występ sala przedszkolna, ogród uczestników:• ok. 20 dzieci i ich czas trwania:• ok. 1,5 godz. – 2 dydaktyczne:Upominki dla rodziców, nagrania CD piosenek: „Choć mam rączki małe”, „Kiedy”, wiersze „Dla mamy i taty”, treść zabawy paluszkowej „Dla mamy i taty”, tunel i chusta klanzowa, trzepaczki do jajek, jajka, nagranie rytmicznej muzyki, różnorodne ubrania, kartki papieru do zrobienia samolotu, cytryna, worek ze śmiesznymi ubraniami, piłka , kartki papieru, słodycze, kiełbaski, ketchup, chleb, talerzyki, mazaki do kolorowania UROCZYSTOŚCII. Wejście dzieci „pociągiem” przy piosence Arki Noego „Tata z mamą”. Dzieci mają pomalowane twarze i śmieszne fryzury. II. Krótki występ okolicznościowy dzieci.• Powitanie gości:Witajcie nam goście, witajcie nam się cieszymy, żeście tu obchodzimy Dzień Mamy, Dzień Dziecka i Dzień Taty,Będą pocałunki, życzenia i kwiaty. • Piosenka „Choć mam rączki małe”Choć mam rączki małeI nie wiele zrobię,Pomogę mamusi,Niech odpocznie izdebkę,Umyję garnuszki,Niech się tu nie braciszka uśpięW białej w tym pomogęKochanej Mamusi.• Recytacja przez dzieci wiersza „Dla mamy i taty” połączonego z gestykulowaniem:Mamusiu kochana!Grzeczna będę dziś od słoneczko ci zaświeci. – dzieci podnoszą ręce w górę kreśląc kółkaRadość wielką sprawią była uśmiechnięta, - dz. palcem malują uśmiech na twarzyBo dziś, Mamo – Twoje dz. pokazują na mamyMy o tatę zawsze dbamy, - dz. wskazują na siebieNawet gdy go nie słuchamy. – dz. kiwają przecząco, machając palcemGdy mu napytamy biedy, - dz. chwytają głowę w dłonieTo kochamy go i dz. krzyżują ręce na piersiachLecz od dzisiaj przyrzekamy- dz. podnoszą dwa palce na znak przysięgiNie zasmucać taty, mamy – dz. przecząco machają palcem I mieć buzię uśmiechniętą – uśmiechają sięW takim Dniu – jak Wasze pokazują na rodziców• Śpiewanie piosenki „Kiedy” Arki Noego połączone z byłam jak kropelka, czułam serca Twego bicieI widziałam jak jest wielka, miłość, która daje życie..Kocham Cię! Kocham! Mamo wiem, że Ty czujesz to byłam jak kwiatuszek, mama głośno powiedziałaSłów rozwinął się kłębuszek, które bardzo Cię! Kocham! Mamo wiem, że Ty czujesz to będę taka duża, jak przytulę mamo CiebieI zawołam 'żadna burza, nie oddali nas od siebie!'Kocham Cię! Kocham! Mamo wiem, że Ty czujesz to Cię! Kocham! Mamo wiem, że Ty czujesz to samo. • Śpiewanie „Sto lat” dla rodziców.• Wręczenie rodzicom wykonanych przez dzieci upominków – kolii dla mamy i muchy dla taty. Pomoc rodzicom przy zakładaniu prezentów.• Wspólne zdjęcie dzieci z ubranymi w prezenty rodzicami;• Wspólny walczyk z rodzicami przy piosence „Cudownych rodziców mam”.• Zaproszenie do słodkiego ruchowe i konkursy na placu to jesień, zima, wiosna czy latoSport uprawiajmy z mamą i z tatą! – mówią nauczycielkiSport to zdrowie – każdy to powie! – mówią dzieci • Zaproszenie przez nauczycielki do wspólnej zabawy: Na początek naszych przedszkolnych ruchowych rozmaitościWszyscy rozprostujmy swoje na wspólną gimnastykę:1. Ach! Gimnastyka dobra sprawa, dla nas wszystkich to w górę, w przód i w bok, skłon do przodu, w górę Głowa , ramiona, kolana, pięty, kolana, pięty, kolana, pięty,Głowa, ramiona, kolana, piety, oczy, uszy, usta, nos.• Zaprezentowanie przez nauczycielki dalszej części spotkania:A czy wiecie moi mili, po co goście tu przybyli?Już nie będzie przedstawienia i długiego wciąż wszyscy chętni na harce, poskakają na piłkę w górę i coś zaśpiewamy nasze mamy i nasi ojcowie będą skakać, biegać i stawać na głowie!• Piosenka „Pila Oli” piłka w kropki złoteciągle skakać ma jest w górze , raz na doleDo zabawy prosi Olę. Ref: Ola, Ola , o la, la Ola, Ola piłkę ma Ola, Ola , o la, la. Klaszcze w ręce raz i dwa, raz i piłka z grubym brzuszkiem,czasem chowa się pod toczy się po stoledo zabawy prosi Olę. Ref: Ola, Ola ... piłka figle mamę, goni brata,ale z Olą skakać woli , bo to przecież piłka Oli. Ref: Ola, Ola ...Konkursy:1. „Balonowy zwierzyniec” – dla chętnych rodziców. W każdym z nadmuchanych balonów znajduję się karteczka z napisaną nazwą zwierzęcia . Zadaniem rodzica jest przekucie balonika i odczytanie nazwy po cichu , a następnie wyciągnięcie z worka maski przedstawiającej dane zwierzę i zademonstrowanie sposobu jego porusznia i wydawanych przez nie Tańczący worek ze śmiesznymi z ubraniami stoi pośrodku koła, wszyscy tańczą w rytm muzyki podając sobie piłkę. Gdy muzyka zamilknie osoba, która będzie trzymać piłkę losuje z worka ubranie i zakłada je na Konkurs lotniczy – dla pięciu chętnych mam:Mama ma za zadanie wykonać samolot z papieru a następnie jak najdalej go puścić. Wygrywa ta , której samolot poleci jak Idealna para – konkurs dla trzech chętnych par ustawiają się w rzędzie i zawiązuje się im nogi (np. lewa noga mamy z prawą nogą taty). Wygrywa ta para, która jako pierwsza dobiegnie do Konkurs z pianą – dla pięciu chętnych ubijają pianę z białek – wygrywa ten, który jako pierwszy ubije białka na Wyścigi w kontra dzieci – która drużyna jako pierwsza pokona tunel – dzieci przechodzą przez tunel na stelażu a rodzice przez tunel Konkurs – Salon konkursu zapraszamy trzy chętne drużyny – mama, tata i dziecko. Mama jest klientką salonu piękności a tata i dziecko jego pracownikami. Wygrywa ta drużyna która wykona mamie najoryginalniejszą fryzurę i makijaż, bądź ruchowe z rodzicami1. Zabawa z chustą klanzową – „Karuzela”:Hejże, dziewczęta, dalej wszystkie wraz!Karuzela czeka, wzywa nas z już poszły, młodsze jeszcze ha! Hejże ha! Śpieszcie hopsasa, jak ona szybko mknie,Hej, dalej, dalej do zabawy śpieszmy się!Hej, hopsasa, jak ona szybko mknie,Hej, dalej, dalej do zabawy śpieszmy się! 2x2. Zabawy z chustą : a) „Falujące morze”- uczestnicy zabawy trzymają chustę za uchwyty i starają się naśladować fale- łagodne lub bałwany „Spacer po falach”- wybrana para dzieci, lub dziecko z rodzicem spacerują po chuście- falach morskich, pozostali uczestnicy poruszają „Skacząca piłka”- uczestnicy zabawy starają się podczas robienia fal morskich, aby piłka nie wypadła poza morze- „Spadochron” –wszyscy uczestnicy zabawy kucają i na komendę szybko podnoszą się unosząc chustę ponad głowę, tak aby zobaczyć pod chustą kolegę z Zabawa „Labado”:Tańczymy labado, labado, labado; Tańczymy labado małego walczyka; Tańczą go harcerze, harcerze, harcerze; Tańczą go harcerze i małe zuchy też. • - głowy były? ; odpowiedź: były• - uszy były? ; odpowiedź: były• - nosy były? ; odpowiedź: były• - ramiona były? ; odpowiedź: były• - rączki były? ; odpowiedź: były• - brzuchy były? ; odpowiedź: były• - pośladki były? ; odpowiedź: nie były!• - kolana były? ; i tak dalej• - kostki były? ;4. Zabawa „Wąską ścieżką”:Wąską ścieżką przez ogródek, idzie sobie krasnoludek. Dokąd idziesz mój malutki, idę do swej krasnoludki. - kciuki do przodu;- łokcie do tyłu;- kolana ugięte;- pupa do tyłu;- konkursy są już skończone i chce nam się jeść- na kiełbaskę baj, baj, cześć!• Zjedzenie upieczonych na grillu przez tatusiów kiełbasek.• Pożegnanie rodziców rymowanką:Kochana mama dzisiaj tutaj była,Kochany tata też odwiedził wszystkie dzieci są szczęśliweCałuski ślą każdemu z wszystkim za przybycie i wspólną zabawę. w polu polny wiatr i jabłonią trzęsie. 1. Miś ma w oczach szklane kulki po to misiem jest. A z jabłoni jabłek grad szur-szur przez gałęzie. Żeby byl kogo tulić, kiedy pada deszcz. Ref. Ref. Miś ma uszy do targania, po to misiem jest Już owoców pełen kosz, mienią, mienią się barwami. Żeby mieć cos do kochania i wytarcia łez Te owoce smaczne są, zjedz je razem z nami w polu wicher dmie, pójdę pod jabłonie. 2. Miś ma łapy bardzo miękkie, po to misiem jest I nastawię ręce dwie: hop, jabłuszko w dłonie! Żeby trzymać go za rękę, kiedy tylko chcesz Ref... co czerwienią lśnią do domu zaniosę. 3. Miś ma wszstko czego trzeba, żeby misiem być I sałatkę zrobię z nich, spróbuj, bardzo proszę. By do łóżka go zabierać, żeby o nim snić wielkim koszem idzie jesień po lesie. 1.. Narobili krawcy krzyku:- Nie ma igieł w igielniku! Co w tym koszu Pani Jesień nam niesie? I pobiegli kupić nowe, bardzo mocne, bo stalowe. Ref. Kurki, rydze i maślaki, Jeż tłumaczy im, że przecież igieł mnóstwo jest na świecie. borowiki i kozaki, Gdzie nie spojrzeć - wszędzie co z igły robić widły? pozbieramy dziś. REF: Gdzie te igły? Jak to, gdzie Na choince znajdziesz je! I w aptece szukaj też. I w kompasie, chyba wiesz? ominiemy z daleka. krawcy: Naszym zdaniem jeż z igiełek ma ubranie Niech muchomor na złe muchy tu czeka. Jeż najeżył się i mruczy: - Ciągle wszystkich muszę uczyć: igieł nie mam i nie miałem, noszę kolce życie całe. Ref. Kurki, rydze i maślaki... Kolców pełno jest w naturze- ma je kaktus, mają róże. żółtych kurek pod sosną. REF: Gdzie te igły?... Nad potokiem smaczne rydze nam rosną. 1. Duża piłka w kropki złote 1. Białe mleczko pije, wasy potem myje ciągle skakać ma ochotę! Przed spacerem czyści futro Raz jest w górze, raz na dole, Kiedy wróci może jutro do zabawy prosi Olę. Ref: Bo jest kotem, który lubi swoją drogą iść Ref.: Ola, Ola, Ola- la Ola, Ola piłkę ma! 2. Choć go nikt nie uczył, bardzo ładnie mruczy Ola, Ola, Ola-la łowi myszy, pije mleko klaszcze w ręce raz i dwa! czasem idzie hen daleko Raz i dwa! Ref: Bo jest kotem.... 2. Duża piłka z grubym brzuszkiem czasem chowa się pod łóżkiem. Czasem toczy się po stole- do zabawy prosi Olę. Ref.: Ola,… 3. Duża piłka figle płata goni mamę, goni brata. Ale z Olą skakać woli, bo to przecież piłka Oli. Ref.: Ola,… Jedzie auto coraz prędzej, co za pęd, co za pęd! żółte światło, pas na jezdni, teraz skręt, teraz skręt. Ref. Bardzo trudno być kierowcą, lecz ja mówię wszystkim chłopcom, że kierowcą, że kierowcą muszę kiedyś być. Szara jezdnia, na tej jezdni aut jest sto, aut jest sto. Zmiana świateł, tu czerwone, a więc stop, a więc stop. Ref. Bardzo trudno być kierowcą, lecz ja mówię wszystkim chłopcom, że kierowcą, że kierowcą muszę kiedyś być. Różne światła, różne znaki trzeba znać. Musze wiedzieć, kiedy jechać, kiedy stać, kiedy stać. Ref. Bardzo trudno być kierowcą, lecz ja mówię wszystkim chłopcom, że kierowcą, że kierowcą muszę kiedyś być. Sport to zdrowie, woła zima, Nic nas w domu nie zatrzyma. Choć mróz szczypie ajajaj, Nura w zaspę śniegu daj.(x 2) Gdy na stoku szlak przetarty Trzeba wybrać się na narty I szusować szu,szu,szu Nawet, jeśli braknie tchu.(x 2) Wzywa tafla lodowiska. W piruecie łyżwa błyska. Skok z obrotem hopla, la. I w hokeja jeszcze gra.(x 2) A na sankach saneczkarze Jadą sami, albo w parze. Pokrzykują hej, hej, hej A ty zimny wietrze wiej.(x2) Na zielonej lące wielkie zamieszanie zające się kłócą kto marchew dostanie Tra la la tra la la kto marchew dostanie 2x Marchewka jest jedna zajęcy jest wiele co zrbić co zrobic drodzy przyjaciele Tra la la tra la la drodzy przyjaciele 2x Mete wyznaczymy daleko skoczymy kto najdalej stanie marchewkę dostanie Tra la la tra la la marchewke dostanie 2x Na łące bocian przystanął, na jednej nodze stanął. A żaby w koło rechotały, tak bardzo go denerwowały. Ref.: Kle, kle, kle, złapię je! Kle, kle, kle, złapię je! He, he, he! He, he, he! Na swojej nodze złap bocianie mnie. Kle, kle, kle złapię cię. Kwiatami łąki zdobione, Leciutko tańczą topole. Radośnie ptaki śpiewają, Wiosnę tym samym witają. Ref. To Pani Wiosna, W marcu przychodzi, A zima szybko odchodzi. Pachną sosenki I pachnie las, Radosna wiosna Znów wita nas. Marzannę razem zrobimy, Do zimnej rzeki wrzucimy. Słoneczko już nas ogrzewa, Wiosenny wietrzyk powiewa. Ref. To Pani Wiosna, W marcu przychodzi, A zima szybko odchodzi. Pachną sosenki I pachnie las, Radosna wiosna Znów wita nas. Kolorowe jajko raz, dwa, trzy Do koszyka wpadło raz, dwa trzy W jajkach się schowało, Bo ukryć się chciało Kto je znajdzie ten je zje Kto dziś jajko zje 2x Idą dzieci ze święconym tra la la la la la la pięknie w koszu ułożonym tra la la la la Pod serwetką są pisanki tra la la la la la la z cukru zając i baranki tra la la la la Sympatyczne te zwyczaje tra la la la la la la Święto Wielkanocne daje tra la la la la Królik chrupie marchew, myszka zjada serek Kotek pije mleko, kości je Azorek Teraz spytam czy ktoś wie co baranek je Baź baź baranku choć na śniadanko Mam tu dla Ciebie trawę i sianko Baź baź baranku pachnące sianko Nie mów mee nie mów bee tylko jedź /x2 Misie lubią miodek, ziarnka kurka dziobie Dzieci kaszkę z mlekiem zajadają sobie Teraz spytam czy ktoś wie co baranek je Baź baź baranku choć na śniadanko Mam tu dla Ciebie trawę i sianko Baź baź baranku pachnące sianko Nie mów mee nie mów bee tylko jedź /x2 napraw mi rowerek tato chodźmy na spacerek tato znowu to się psuje tato coś tu nie pasuje tato poczytaj bajeczkę tato popraw poduszeczkę tato pomóż mi wbić gwoździa tato tato czy tak można? Ref.: No a tato jest zmęczony bo pracuje cały dzień aby zdrowi wszyscy byli co dzień martwić musi się Kiedy przyjdzie już do domu to odpocząć wtedy chce oszczędzajmy czasem tatę bo popsuje nam się też. 2. Dzisiaj ja tacie poczytam pięknym ukłonem powitam wyprowadzę psa na spacer niechaj będzie dziś inaczej zrobię dla taty laurkę kupię śmietankową rurkę narwę kwiatuszków na łące serce serce dam gorące. razu Kinga, spotkała wikinga mieszkał na obrazku, zrywał się o brzasku i zwiedzał wielkie morza, i Kindze było go żal. A ja wole moją mamę, co ma włosy jak atrament, złote oczy jak mój miś, i płakała rano dziś. dnia Dorota, znalazła w lesie kota, wzięła więc go do domu, zamiast dać byle komu, i świetnie się bawili, i w zgodzie sobie żyli. A ja wole moją mamę, co ma włosy jak atrament, złote oczy jak mój miś, może się uśmiechnie dziś. A ja wole moją mamę a ja wole moją mamę, co ma włosy jak atrament co ma włosy jak atrament, złote oczy jak mój miś złote oczy jak mój miś, może się uśmiechnie dziś może się uśmiechnie dziś. 1. My rodzinkę dobrą mamy, zawsze razem się trzymamy! I choć czasem czas nas goni, my- jak palce jednej dłoni! Ref.: Mama, tata, siostra, brat i ja- to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad- to wesoły jest mój świat! 2. Mama zawsze kocha czule, ja do mamy się przytulę! Tata kocha, lecz inaczej, uspokaja, kiedy płaczę! Ref.: Mama,… 3. Gdy napsocę i nabroję, siedzę w kącie, bo się boję! Tata skarci, pożałuje, a mamusia pocałuje! Ref.: Mama,… 4. Kiedy nie ma taty, mamy, wszyscy sobie pomagamy! I choć sprzątać nie ma komu, jest wesoło w naszym domu! Ref.: Mama, … Mamo, mamo dziś wszystkie dzieci, niosą tobie życzeń bukiecik. Serduszka gorące, kwiatuszki pachnące co wyrosły na naszej łące. Tato, tato..... Ref.: Czy wy wiecie, czy wy wiecie, mamę mam najlepsza w świecie. Czy wy wiecie, czy wy wiecie, mama super jest. Moja mama jest bombowa, powiem więcej wystrzałowa. Piękny uśmiech, cudne oczy, niejednego tym zaskoczy. 1. Pysznie mama mi gotuje, każdą z potraw przygotuje. Kuchnie świata dobrze zna, gdyż kucharską książkę ma. Ref. ...... 2. Nawet jadąc samochodem, czyta książkę mimochodem. Pomaluje usta swe, na czerwonym, to się wie! Ref. ...... 3. W każdej chwili jest wspaniała, czy wieczorem, czy też z rana. Te maniery i ten szyk, nawet plotki łapie w mig. Ref. ...... w przedszkolu wielka zabawa, wielka zabawa dziś się zebrała gości gromada dziś się zebrała gości gromada Ref: Mamusiu mamusiu zatańcz dziś ze mną bo w tańcu najlepszy jestem dziś ja. Mamusiu mamusiu zatańcz dziś ze mną ja kroki taneczne dobrze już znam. 2. Dziś przyszły mamy do swoich dzieci, do swoich dzieci i nawet słońce jaśniej już świeci I nawet słońce jaśniej już świeci Ref. Mamusiu….. GRUPA WIEKOWA: „Plaża”.CELE:- kształtowanie umiejętności posługiwania się materiałem przyrodniczym i wtórnym,- rozwijanie umiejętności plastycznych dziecka- kształtowanie twórczej wyobraźni i ekspresji plastycznej- doskonalenie sprawności manualnej- poznanie nowych technik słowna: rozmowa· oglądowa: słuchanie muzyki· działań praktycznych: malowanieRodzaje działalności plastycznej:· kompozycje z różnych materiałów ( muszelek, piasku, makulatury)· kompozycje płaskiePOMOCE:· piosenka „Na plaży”- piosenka „Piłki”,· piosenka „Piłka Oli”, · piasek, · kartki, · klej „Magik”, · muszelki,· stare gazety,· słoneczka,· farby plakatowe· papierowe ręczniki plażowe.· Przebieg zajęć: „Piłka Oli”.Duża piłka w kropki złote ciągle skakać ma jest w górze , raz na doleDo zabawy prosi Ola, Ola , ola, laOla, Ola piłkę maOla, Ola , ola, w ręce raz i dwa, raz i piłka z grubym brzuszkiem,czasem chowa się pod toczy się po stole do zabawy prosi Ola, Ola ... piłka figle mamę, goni brata,ale z Olą skakać woli , bo to przecież piłka Oli. Ref: Ola, Ola ... z chustą animacyjną:a) „Falujące morze”- uczestnicy zabawy trzymają chustę za uchwyty i starają się naśladować fale- łagodne lub bałwany „Spacer po falach”- wybrana para dzieci spaceruje po chuście- falach „Skacząca piłka”- uczestnicy zabawy starają się podczas robienia fal morskich, aby piłka nie wypadła poza morze- „Łódki na morzu”- uczestnicy zabawy mocno naciągają chustę i dmuchają na zrobione z gazet łódki położone na wiersza Grodzkiej„Słońce”. Wypowiedzi dzieci na temat wiersza. płynności ruchów ręki poprzez rysowanie w powietrzu słońca, morskich fal, „Muszelkowe liczydełka”- każde dziecko otrzymuje po 3 muszle. Musi je przeliczyć i określić czy posiada tyle samo muszli co inne sposobu wykonania prac plastycznych „Plaża” przy współudziale rodziców:Malowanie morza farbką jasnoniebieską, posmarowanie klejem dołu kartki i wysypanie piaskiem, doklejenie muszelek, słoneczka z żółtego papieru, łódki z origami, prostokąta- ręcznika plażowego (praca plastyczna wykonywana podczas słuchania podkładu muzycznego z piosenką Majki Jeżowskiej „Plaża”). „Piłki”.Małe, duże , duże, małePiłki dziecko duże, małeSkacze z hop, hop /2xTeraz duży zakończonych zajęciach wypełnianie ankiet przez rodziców na temat realizowanego programu plastycznego.

duża piłka w kropki złote piosenka